《静夜思》的优秀教案_《静夜思》教学设计

教学目标:1认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字.认识2个偏旁“亠、攵”.2朗读古诗,背诵古诗.并在诵读过程中体会古诗的意思:朗读、背诵古诗和认字.教学重点:朗读、背诵古诗和认字.教学准备:准...
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身手敏捷尖尖叫_尖声尖叫

观察日记 10月17日 星期六 天气晴100分优 学生:雍紫玥 7岁 周六,我回到了农村.在树坑里我发现了一只小蜗牛.它长着一个像海螺似的壳;它的身体一半儿在壳里藏着一半儿露出来;头上还长着3个触角;...
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