语文课外活动计划,一年级语文课外活动工作计划

2022年01月20日15:54:34语文课外活动计划,一年级语文课外活动工作计划已关闭评论9

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2022语文课外活动计划,一年级语文课外活动工作计划正文内容

一年级语文课外实践活动计划

莱州市沙河镇中心小学 徐振珍

一、指导思想:

《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践„„”把实践观念引进语文教学课堂中,让学生通过实践掌握知识,技能的掌握更为牢固,而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理,同时,实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用,是教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。

二、活动目标

1、设计符合孩子心里及能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。

2、培养学生积累语言和语文实践中综合运用语言的能力。

3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养学生独立阅读能力。

4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。

5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。

7、加强口语、促进学生能交际能力,规范语言。

三、活动措施:

1、收集学生生活中的语文综合实践活动的素材:主题活动、专题探究、、问题讨论、社会实践等。

2、采用多种活动方式,让学生主动参与到实践活动中来:画一画、说一说、演一演、唱一唱、编一编等。

四、活动安排:

专题类:

1、观秋天,画秋天,话秋天:本单元得课文都是与秋天有关的。秋天来了,带孩子们去观察秋天,找一找秋天的特点。听听孩子们对秋天的认识,说说自己眼中的秋天,并把自己观察到的秋天画下来,一起交流认识。

2、巧办识字卡:孩子们读书或看广告会接触到很多字,而他们的识字量中有一部分就是这样得来的。我们设计这个实践活动就是给孩子们一个展示课外识字的机会。精美的卡片上面贴上或写上自己课外识的字。然后互相交流、互相认识,这样一交流,孩子们共同的识字量又加大了一倍。

3、大家讲故事:一年级的孩子应该具备讲简单的故事的能力了,在平时的教学活动中,应该给孩子们更多的讲故事的机会。在这次语文实践活动之前,让孩子们每人准备一个简短的有趣的故事,在实践活动时间讲给大家听,学生之间互相评价、互相学习,能够做到用普通话流利得讲故事。

4、我来说谚语:教师准备好一本《谚语大全》的书,学生通过上网或查资料准备好一两句谚语,把谚语写在一张漂亮的卡片上。在实践活动中,全班一起来交流谚语,通过实物投影展示学生的谚语卡片,并把自己积累的谚语讲给大家听。教师最后再给孩子们提供更多的谚语。

5、教你一支歌:学习歌曲也是积累语言、识记汉字的一种有趣的方式。在课下,让孩子们自己选择一首喜欢的歌曲,并记录下歌词带到学校。全班展示歌词,并由小主人把歌曲唱给大家听。再由学生选择几首最喜欢的歌曲,由这首歌曲的小主人教给大家唱。在唱得过程中,也就识记了不少的汉字。

6、为班级树起名字:我们有一棵班级树,不高,但枝叶很茂密。师生一起去观察班级树的特点,根据树的特点和树带给你的想象给树起一个好听的名字。把起好的树的名字制成漂亮的小卡片,最后共同选出一张最漂亮的班级树名卡片挂在班级树上。

7、教你懂科学:教室实现了网络连接,这次实践活动比较灵活,学生想了解哪一方面的科学知识,教师就即刻搜索这方面的知识给学生看,图文结合,使学生懂得更多的知识。

主题活动:

1、老师您辛苦了:结合教师节进行感恩活动。

2、快乐中秋:结合中秋节,让学生了解中秋节的风俗习惯等。

3、说好普通话

4、新年快乐:结合元旦开展活动。

5、圣诞节快乐:结合圣诞节开展活动。

最后总结语文课外活动计划,一年级语文课外活动工作计划以下八篇文章内容: